O PROGRAMU
BROJ AKREDITACIJE CG-00012
BROJ ODLUKE 153-02-3135/2018-01
Cilj programa je: Edukativni ciljevi programa su: sticanje relevantnih znanja o racionalnoj antimikrobnoj terapiji infekcija respiratornog trakta; razumevanje i usvajanje racionalnog pristupa u lečenju infekcija respiratornog trakta; osposobljavanje za optimalan izbor antibiotika, optimalno doziranje antimikrobne terapije i optimalno vođenje tretmana infekcija respiratornog trakta.
Dodatne informacije
- Vrsta programa: E-learning
- Autor (klikni na ime): Prof.dr Milica Prostran
- Organizator: Akademija za kontinuiranu medicinsku edukaciju
- Akreditovan za: Lekare (specijalnost: sve specijalnosti)
- Bodovi za korisnika: 1
- Bodovi za autora: 3
- Broj akreditacije: CG-00012
- Broj odluke: 200/2-1
- Akreditovan dana: četvrtak, 16. jul 2020.
- Akreditacija važi još:
- Kratak sadržaj: Ovaj program kontinuirane medicinske edukacije namenjen je zdravstvenim radnicima (lekarima, stomatolozima i farmaceutima) koji svakodnevno propisuju ili izdaju antimikrobne lekove za lečenje raznovrsnih infekcija respiratornog trakta ili savetuju pacijenta u vezi sa korišćenjem određenih antimikrobnih lekova ili drugih (biljnih) preparata.
Test obezbeđuje sticanje relevantnih znanja o racionalnoj antimikrobnoj terapiji infekcija gornjeg i donjeg respiratornog trakta.
U fokusu ovog programa su dva najčešća klinička entiteta - otitis media kod dece i različite vrste pneumonie. Korisnici testa biće obučeni za optimalan izbor antibiotika (lekovi prvog izbora i terapijske alternative), optimalno doziranje antimikrobne terapije (kod različitih uzrasta, u odnosu na težinu bolesti, stanje bolesnika i komorbiditet), kao i optimalno vođenje tretmana (ambulantno i hospitalno lečenje), sa ciljem da se postigne najbolji klinički ishod, uz minimalnu toksičnost za bolesnika i minimalno dejstvo na razvoj rezistencije.
Korisnici testa steći će znanja:
- o epidemiološkim karakteristikama respiratornih infekcija, od značaja za pravilan pristup lečenju (najčešći uzročnici - bakterije i virusi, klasifikacija pneumonija, SIRS kriterijumi i indeks težine bolesti...)
- o pristupu, odnosno, modalitetima lečenja respiratornih infekcija (lečenje nekomplikovane vanbolnički stečene pneumonije, pneumonije kod bolesnika sa hroničnim bolestima i komorbiditetom, težih oblika pneumonije, ambulantno i/ili hospitalno lečenje, empirijsko lečenje i/ili usmereno lečenje u odnosu na uzročnik - najčešći izazivači, stafilokoke i/ili atipični patogeni, pneumonije stečene u bolnici)
- o upotrebi antimikrobnih lekova - limitacijama za upotrebu antibiotika u lečenju respiratornih infekcija, empirijskom i usmerenom lečenju, antibioticima prvog i drugog izbora, njihovom doziranju, trajanju lečenja.
Program se realizuje u formi elektronskog testa, koji sadrži 50 pitanja sa 3 do 5 odgovora od kojih je samo jedan tačan („multiple choice questionnaire“). Na svaki tačan ili netačan odgovor korisnik će dobiti povratnu informaciju i stručno objašnjenje zašto je odgovor tačan ili netačan. Na ovaj način stvorene su pretpostavke da korisnik uči efikasnije, čak i na sopstvenim greškama. Elektronski test tako postaje sredstvo za sticanje, a ne samo za proveru znanja korisnika. - Obavezna literatura: 1. Prof.dr Milica Prostran "Racionalna primena antibiotika". U: Klinička farmakologija: odabrana poglavlja (Prostran M Ed.). Beograd: Medicinski fakultet u Beogradu. 2014. 183-199.
- Dopunska literatura: 1. Bryant PA. Antimicrobial stewardship resources and activities for children in tertiary hospitals in Australasia: a comprehensive survey. Med J Aust, 2015. 202 (3): 134-8; 2. Cantey JB, Patel SJ. Antimicrobial Stewardship in the NICU. Infectious Disease Clinics, 2014. 28(2): 247–61; 3. Schouten JA,,Kullberg BJ,,Prins JM,,Schuts EC,,Hulscher MEJL,,Mouton JW et al. Current evidence on hospital antimicrobial stewardship objectives: A systematic review and meta-analysis. The Lancet Infectious Diseases, 2016. 16(7): 847-56; 4. Gerber JS, Prasad PA, Fiks AG, Localio AR, Grundmeier RW, Bell LM et al. Effect of an Outpatient Antimicrobial Stewardship Intervention on Broad-Spectrum Antibiotic prescribing by Primary Care Pediatricians. A Randomized Trial. JAMA. 2013; 309(22): 2345-52.
- Raspoloživo vreme: 3 sata za učenje, 2 sata za rešavanje testa.
- Broj pitanja u testu: 50
